Розширена діаграма розвитку дії в реальності.
Розглянемо більш докладно, якими додатковими значеннями можна доповнити опис розвитку елементарної дії в реальності.
На етапі Задуму, окрім озвучення рішення під час його прийняття (Я буду робити/зроблю), можна описати інші смисли, використовуючи модальні та близькі до них по значенню дієслова:
бажання (Я хочу робити/зробити.)
підготовка до виконання дії (Я збираюсь робити/ зробити.)
можливість виконання дії (Я можу робити/зробити.)
та інші.
Усі ці конструкції будуються двома різними способами:
1. Модальні дієслова та деякі особливі конструкції використовують блакитну форму без частки to – фігури і стрілки рожевого кольору на діаграмі (мал. 22) і на Моделі (мал. 23);
2. Усі інші дієслова потребують використання частки to. Вона позначена фіолетовим кольором на Моделі (мал. 23) і їй відповідають фіолетові фігури на діаграмі (мал. 22).
Мал. 22. Розширена діаграма розвитку дії.
На етапі Виконання дії в будь-який момент часу можна вказати її тривалість. Наприклад, Я пишу листа протягом 5 хвилин, Я пишу листа 2 години, Я пишу листа з самого ранку і т.д. В англійській мові для опису тривалості дії використовується спеціальна форма, якій відповідає зелений прапорець в коричневій рамці на діаграмі (мал. 22). Відповідно, для побудови цієї форми на Моделі (мал. 23) потрібно рухатись по коричневій стрілці.
Мал. 23. Розширена Модель.
На етапі Результату на його наявність вказує зелена фігура, а на закінчення дії – червона.
Нарешті, коли говориться про неозначений період часу в минулому, використовується червона форма, незалежно від наявності чи відсутності результату на теперішній час. Наприклад: Я прибрав вчора кімнату, Я прибирав вчора кімнату.
Слід відзначити, що інформацію про наявність результату доцільно повідомляти лише один раз. Тому всі подро-биці про дію (що, де, коли, куди, звідки і т.д.) передаються зазвичай червоним кольором. На це вказує відповідна фігура на діаграмі (мал. 22).
Розширена діаграма розвитку елементарної дії (мал. 22) дозволяє більш детально описати процес її протікання. Наприклад, для процесу Писати листа детальний опис може включати наступні елементи:
Я хочу писати/написати листа.
Я буду писати/напишу/писатиму листа.
Я збираюсь писати/написати листа.
Я можу писати/написати листа.
Я пишу листа.
Я пишу листа уже 20 хвилини.
Я уже написав листа.
Я написав листа 5 хвилин тому.
Я писав/написав листа вчора.
Я писав листа.
Використовуючи відповідні кольори на Моделі (мал. 23) отримаємо докладний опис розвитку цієї дії англійською мовою:
I want to write a letter.
I will write the letter.
I am going to write the letter.
I can write the letter.
I am writing the letter.
I have been writing the letter for 20 minutes.
I have written the letter.
I wrote the letter 5 minutes ago.
I wrote the letter yesterday.
I wrote the letter.