Поздравляем! Вы успешно выполнили тест!
В первом вступительном модуле курса "Цветная грамматика" Вы ознакомились с визуальным подходом к английским временам и теперь понимаете основные его принципы.
Принципы визуального подхода к временам английского глагола:
1. Визуальный метод предлагает строить систему английских времен на описании тех разнообразных процессов, который происходят вокруг нас или о которых мы думаем. Каждая временная форма встраивается в эту естественную логическую цепочку описания событий и поэтому при визуальном подходе, английские времена – это не набор разрозненных правил грамматики, а стройная логическая система.
2. Каждая ситуация, которая описывается обозначается определённым цветом. За счет этого появилась возможность переводить не предложения, а смыслы, которые эти предложения описывают.
3. Для составления предложений на английском языке используются визуальные модели. Модели содержат все необходимые элементы для составления правильных английских предложений разных типов (повествовательные, отрицательные, вопросительные). Также модели позволяют на одной схеме увидеть взаимосвязь между английскими временами. всю систему английских времен и точно понимать, что освоено, а над чем стоит поработать.
В первом модуле вы ознакомились и освоили как строятся и для чего предначены:
- глагол to be в настоящем времени;
- 5 временных форм глагола (Future Simple, Present Continuous, Present Perfect, Past Simple, Present Simple);
- 3 вида предложений (повествовательное, отрицательное и вопросительное);
- 3 типа специальных вопросов.
Также вы уяснили логику применения форм английского глагола и выстроили логическую цепочку применения этих форм.
Также вы знаете последовательность этапов развития элементарного действия. Это позволяет самостоятельно выделять элементарные процессы из окружающих событий и описывать их на английском языке в 5 временных формах во всех лицах (с местоимениями I, He, She, It, We, You, They) в утвердительной, отрицательной и вопросительной формах.
Из одного предложения вы можете составить более 120 предложений и видите место каждого предложения в общей системе английских времен.
Также вы овладели структурой простого английского предложения (подлежащее – сказуемое – дополнение), а также научились ставить вопросы к каждому из элементов этой структуры (к подлежащему, к сказуемому и к дополнению).
Вышеперечисленное демонстрирует насыщенность материала, представленного в курсе "Цветной английский".
В модуле 2 расширяется описание элементарного действия. В результате вы научитесь применять дополнительные широкоупотресляемые языковые конструкции.
Также вы научитесь различать реальные и ментральные процессы. Вам раскроется логика разделения английских глаголов на те, которые имеют ing-вую форму и на те, которые в ing-вой форме не употребляются.
СОДЕРЖАНИЕ М
Урок 2-1. Расширенная диаграмма развития элементарного действия.
Урок 2-2. Расширенная модель.
Урок 2-3. Stative verbs. Модель для ментальных процессов.
Урок 2-4. Описание ментальных процессов.
Урок 2-5. Глагол to be.
Урок 2-6. 3 вида результата.
Урок 2-7. Глагол to be (продолжение).
Урок 2-8. Конструкции There is / There are.
Урок 2-9. Повелительное наклонение
Урок 2-10. Специальные вопросы по расширенной модели.